Isabel Serrano Pintado-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (10)

2024

  1. Perfiles de Personalidad en adolescentes con Trastornos por Ansiedad en Población General y Clínica

    Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, Vol. 11, Núm. 1

2023

  1. Prevalencia de Prototipos de Personalidad en Adolescentes

    Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil, Vol. 40, Núm. 2, pp. 11-22

  2. Rasgos de personalidad en adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad

    Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, Vol. 43, Núm. 143, pp. 55-71

2022

  1. Personalidad en adolescentes en muestra general y clínica

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 30, Núm. 3, pp. 743-756

2014

  1. Validez de un modelo reducido de items del DSM-IV según respuesta de padres y profesores en el diagnóstico del trastorno por déficit de atención con hiperactividad combinado

    Anales de psicología, Vol. 30, Núm. 3, pp. 898-907

2011

  1. Utilidad de un modelo estadístico de estilos cognitivos en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad

    Psicothema, Vol. 23, Núm. 4, pp. 818-823

2010

  1. Uso del Matching Familiar Figures Test 20 en el diagnóstico de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad

    International journal of clinical and health psychology, Vol. 10, Núm. 3, pp. 499-517

  2. Utilidad del Children's Embedded Figures Test en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 21, Núm. 1, pp. 93-103

  3. Utilidad del test de Stroop en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad

    Revista de Neurologia, Vol. 50, Núm. 6, pp. 333-340

2006

  1. Guía de orientaciones psicoeducativas para padres de niños con TDAH

    Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil, Vol. 23, Núm. 1, 3 y 4, pp. 39-52