Publicaciones en las que colabora con Manuel Francisco Romero Oliva (14)

2024

  1. Semiótica de microtextos multimodales: De los libros informacionales al conocimiento en red

    Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, Núm. 33, pp. 131-155

2023

  1. Memes literarios. Hipermedia e intertextos lectores y culturales

    Narrativas bajo mínimos (Tirant Humanidades), pp. 167-188

2020

  1. Apoyos visuales para la defensa del trabajo: la presentación digital

    Escribir en la universidad: elaboración y defensa de trabajos académicos -TFG/TFM (Peter Lang), pp. 123-142

  2. Booktrailer y lectura en la formación inicial del maestro: un estudio de caso

    Revista Lasallista de investigación, Vol. 17, Núm. 1, pp. 276-290

  3. Princesas millennials: arquetipos femeninos en la literatura infantil del tercer milenio

    Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria (Octaedro), pp. 73-84

2019

  1. El blog en la formación inicial de los futuros maestros del Grado de Educación primaria. Un estudio de caso. The blog in the initial formation of the future teachers of the Degree of Primary Education. A case study. doi 10.20420/ElGuiniguada.2019.268

    El Guiniguada, Núm. 28, pp. 93-109

  2. Generation Z and Social Networks. A vision from the teenagers in Spain

    Espacios, Vol. 40, Núm. 20

  3. Literatura ectópica: la migración desde una lectura intercultural en las aulas

    La educación literaria desde el pensamiento de 1812: aires de libertad en las aulas desde rutas literarias de Cádiz (Octaedro), pp. 136-148

2018

  1. El cuento en las biografías lectoras de los más jóvenes y sus historias completas

    Acción y efecto de contar: estudios sobre el cuento hispánico contemporáneo (Visor), pp. 99-116

  2. El cuento infantil y la web 2.0: de la educación del gusto lector al aprendizaje colaborativo

    Cuento actual y cultura popular: la ficción breve española y la cultura popular, de la oralidad a la web 2.0 (Cátedra Miguel Delibes), pp. 71-80

  3. Epitextos milénicos en la promoción lectora: morfologías multimedia de la era digital

    Revista Letral, Núm. 20, pp. 71-85

  4. La experiencia literaria en la formación de futuros docentes: el viaje iniciático de nuestras biografías lectoras en 10 hashtag

    Miradas y voces de futuros maestros (Octaedro), pp. 57-84

  5. La voz de la metodología: hablamos de narrativa

    Miradas y voces de futuros maestros (Octaedro), pp. 15-20

2017

  1. Carlos Edmundo de Ory y su inclusión en el canon de los clásicos. Un amor (im)posible

    Ogigia: Revista electrónica de estudios hispánicos, Núm. 22, pp. 5-27