FAC EDUCACION SG

2019

1. "Confloenta" (Duratón): una ciudad romana en la meseta norte

   En ningún lugar... Caraca y la romanización de la Hispania interior (Diputación Provincial de Guadalajara), pp. 467-493

2. "La Transición en España y Chile: Historia enseñada, Historia silenciada"

   Historia de la transición en España: la dimensión internacional y otros estudios (Sílex Ediciones), pp. 433-452

3. Aprendizaje basado en proyectos para enseñar ciencias en educación primaria: La perspectiva de una maestra en formación

   Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 185-196

4. Bilingualism in Primary Education: Current situation in a rural context

   Alfabetizando digitalmente para la nueva docencia (Pirámide), pp. 113-128

5. Capítulo 2. ¿Cómo le afecta el estrés a nuestro cerebro?: La parte oculta del iceberg

   Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 51-78

6. Consideraciones epistemológicas sobre los usos de la teoría en la investigación comunicativa actual

   Epistemología de la comunicación y cultura digital: retos emergentes (Universidad de Granada), pp. 231-242

7. Creatividad e identidad: dos ejes patrimoniales

   Patrimonio, creatividad y teatro: territorios comunes (Verdelis), pp. 219-228

8. Cómo operacionalizar la Teoría del "framing" en Estudios de Periodismo. Un estudio de caso: "Journal of Communication" (2009-2013)

   Intellectum valde ama. Ama intensamente la inteligencia: homenaje al Profesor Octavio Uña Juárez, Catedrático de Sociología y Filosofía, escritor y poeta (Rafael Alejandro Lazcano González, Editor), pp. 1978-1986

9. De Portugal a Castilla: el arte en el entorno de Isabel de Portugal y doña Juana de Avís

   Ellas siempre han estado ahí. Coleccionismo y mujeres (Doce Calles), pp. 59-72

10. Dibujo de material arqueológico: una aportación al aprendizaje basado en el patrimonio

    Patrimonio, creatividad y teatro: territorios comunes (Verdelis), pp. 177-188

11. Don Quijote: animación lectora y teatro

    Patrimonio, creatividad y teatro: territorios comunes (Verdelis), pp. 397-406

12. El 2territorium" de "Confloenta": avance de las investigaciones (2016-2019)

    En ningún lugar... Caraca y la romanización de la Hispania interior (Diputación Provincial de Guadalajara), pp. 495-514

13. El cello de Elsa

    Un mundo de proyectos ABP musicales (Procompal Publicaciones), pp. 263-278

14. El papel de la formación del monitor deportivo para conseguir un deporte escolar educativo

    Metodologías activas en Ciencias del deporte. Vol. I (Wanceulen), pp. 517-540

15. El títere como recurso interdisciplinar. Educación ambiental, matemáticas y ciencias

    Recursos Educativos para el aula del siglo XXI (Adaya Press), pp. 86-94

16. Estudio comparativo entre España y Portugal de las enseñanzas medias en educación patrimonial

    IV Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Comunidades transnacionales en el «Año Europeo del Patrimonio Cultural» Madrid, 14, 15 y 16 noviembre de 2018 (Ministerio de Educación Cultura y Deporte), pp. 24-34

17. Factores de aprendizaje y cuestionarios de evaluación en el ámbito de ELE

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 143-155

18. Ficción mini: la incursión del microrrelato en la literatura infantil del tercer milenio

    Pasado, presente y futuro del microrrelato hispánico (Peter Lang Alemania), pp. 99-112

19. Iniciación a la escalada deportiva en el ámbito educativo: Aplicación del modelo ecológico de aprendizaje

    Metodologías activas en Ciencias del deporte: VOL II (Wanceulen), pp. 181-218

20. La democratización del acceso a una educación digital de calidad, el proyecto VETIVER

    Avances en recursos TIC e innovación educativa (Dykinson), pp. 8-17