Centre
FAC EDUCACION SG
Capítols de llibre (37) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a
2019
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"Confloenta" (Duratón): una ciudad romana en la meseta norte
En ningún lugar... Caraca y la romanización de la Hispania interior (Diputación Provincial de Guadalajara), pp. 467-493
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"La Transición en España y Chile: Historia enseñada, Historia silenciada"
Historia de la transición en España: la dimensión internacional y otros estudios (Sílex), pp. 433-452
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Aprendizaje basado en proyectos para enseñar ciencias en educación primaria: La perspectiva de una maestra en formación
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 185-196
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Bilingualism in Primary Education: Current situation in a rural context
Alfabetizando digitalmente para la nueva docencia (Pirámide), pp. 113-128
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Capítulo 2. ¿Cómo le afecta el estrés a nuestro cerebro?: La parte oculta del iceberg
Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 51-78
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Creatividad e identidad: dos ejes patrimoniales
Patrimonio, creatividad y teatro: territorios comunes (Verdelis), pp. 219-228
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Cómo operacionalizar la Teoría del "framing" en Estudios de Periodismo. Un estudio de caso: "Journal of Communication" (2009-2013)
Intellectum valde ama. Ama intensamente la inteligencia: homenaje al Profesor Octavio Uña Juárez, Catedrático de Sociología y Filosofía, escritor y poeta (Rafael Alejandro Lazcano González), pp. 1978-1986
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De Portugal a Castilla: el arte en el entorno de Isabel de Portugal y doña Juana de Avís
Ellas siempre han estado ahí. Coleccionismo y mujeres (Doce Calles), pp. 59-72
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Dibujo de material arqueológico: una aportación al aprendizaje basado en el patrimonio
Patrimonio, creatividad y teatro: territorios comunes (Verdelis), pp. 177-188
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Don Quijote: animación lectora y teatro
Patrimonio, creatividad y teatro: territorios comunes (Verdelis), pp. 397-406
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El 2territorium" de "Confloenta": avance de las investigaciones (2016-2019)
En ningún lugar... Caraca y la romanización de la Hispania interior (Diputación Provincial de Guadalajara), pp. 495-514
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El cello de Elsa
Un mundo de proyectos ABP musicales (Procompal Publicaciones), pp. 263-278
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El papel de la formación del monitor deportivo para conseguir un deporte escolar educativo
Metodologías activas en Ciencias del deporte. Vol. I (Wanceulen Editorial), pp. 517-540
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El títere como recurso interdisciplinar. Educación ambiental, matemáticas y ciencias
Recursos Educativos para el aula del siglo XXI (Adaya Press), pp. 86-94
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Estudio comparativo entre España y Portugal de las enseñanzas medias en educación patrimonial
IV Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Comunidades transnacionales en el «Año Europeo del Patrimonio Cultural» Madrid, 14, 15 y 16 noviembre de 2018 (Ministerio de Educación Cultura y Deporte), pp. 24-34
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Factores de aprendizaje y cuestionarios de evaluación en el ámbito de ELE
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 143-155
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Ficción mini: la incursión del microrrelato en la literatura infantil del tercer milenio
Pasado, presente y futuro del microrrelato hispánico (Peter Lang), pp. 99-112
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Iniciación a la escalada deportiva en el ámbito educativo: Aplicación del modelo ecológico de aprendizaje
Metodologías activas en Ciencias del deporte: VOL II (Wanceulen Editorial), pp. 181-218
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La democratización del acceso a una educación digital de calidad, el proyecto VETIVER
Avances en recursos TIC e innovación educativa (Dykinson), pp. 8-17
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La fotografía en la competencia mediática del profesorado: ¿qué imagen damos?
La fotografía en la formación del profesorado. (Narcea), pp. 19-32