Departamento
Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Capítulos de Libro (25) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2015
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ARTErias con locura: un proyecto de creación y pensamiento
Educación y patrimonio: visiones caleidoscópicas (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 191-204
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Catálogo de una selección de materiales andalusíes del Museo Histórico Municipal de Villamartín
A los pies de Matrera (Villamartín, Cádiz): Un estudio arqueológico del oriente de Sidûna (La Serranía), pp. 637-670
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CondiscipuliMundi: Aprendizaje colaborativo entre estudiantes de diferentes universidades
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 481-484
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Consideraciones finales sobre los distintos aspectos trabajados en los estudios de casos
Proyectos de trabajo colaborativo con TIC (Síntesis), pp. 291-297
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Desarrollo de una comunidad de práctica internacional en la formacióninicial y permanente del profesorado de Educación Primaria.
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 151-154
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Diseño de herramientas de digitalización de contenidos para el desarrollo de competencias en el aprendizaje de las músicas del siglo XX, populares y de tradición oral
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 693-694
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Diseño de materiales interactivos de apoyo a la enseñanza de la asignatura Etnomusicología de España y Portugal
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 325-326
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Educación física inclusiva. Una propuesta posible, justa y necesaria
Deporte adaptado y escuela inclusiva (Graó), pp. 27-42
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Educación patrimonial para la identificación a través de un ARTEfacto educativo
Educación y patrimonio: visiones caleidoscópicas (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 95-108
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Educación y patrimonio: de las prácticas a las reflexiones o el pensamiento sobre la acción pensada
Educación y patrimonio: visiones caleidoscópicas (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 15-18
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El Museo Patio Herreriano de Valladolid
Acción educativa en museos: su calidad desde la evaluación cualitativa (Trea), pp. 237-250
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El Prácticum en Ghana como estrategia de aprendizaje-servicio en la formación inicial del profesorado.
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 875-878
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El prácticum como eje de desarrollo formativo y profesional en los grados de educación
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 589-592
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Innovación educativa en la asignatura Etnomusicología de España y Portugal: Una propuesta de "flipped classroom"
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 831-834
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La adquisición de formas de autoevaluación en grupo a través del aprendizaje cooperativo en el primer ciclo de educación primaria
Recursos educativos innovadores en el contexto iberoamericano [Recurso electrónico] (Universidad de Alcalá), pp. 445-455
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La danza "El pingacho" en la provincia de Valladolid: su relación con Portugal y otros países iberoamericanos. Experiencia en contextos didácticos
Música, danza y ritual en el encuentro iberoamericano: el patrimonio compartido y su trascendencia en la educación (Grupo de investigación en patrimonio musical y educación (MUSAEXI)), pp. 61-79
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La importancia de las personas: educación interpatrimonial
Educación y patrimonio: visiones caleidoscópicas (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 263-270
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MUSICAntigua & TICS
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 655-658
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MUSICAntigua & TICS.
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 247-248
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Materiales de Educación Artística para Moodle: Tutoriales, píldoras de aprendizaje y exposiciones virtuales
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 517-520