FAC EDUCACION Y TRABAJO SOCIAL

2020

1. Didáctica de la medida en Primaria, de Manuel Barrantes López, Consuelo Barrantes Masot y Víctor Zamora Rodríguez

   Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, Vol. 9, Núm. 2, pp. 93-98

2. Territorialidad y convivencia del pueblo Tz’utujil de Santa María Visitación, Guatemala

   Revista austral de ciencias sociales, Núm. 39, pp. 275-294

3. Un acercamiento a la sostenibilidad desde la Educación Matemática Realista en un aula de Infantil

   Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, Vol. 9, Núm. 2, pp. 37-50

4. Violencia de pareja e interposición de denuncias en mujeres víctimas en Nicaragua

   Informes Psicológicos, Vol. 20, Núm. 1, pp. 131-146

5. +Ciudadanía digital: activismo juvenil en plataformas de e-peticiones

   Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 31, pp. 328-351

6. A geographical approach to inequality in commercial services using geographical information systems

   RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, Vol. 2020, Núm. E33, pp. 388-405

7. A network analysis of major depressive disorder symptoms and age-and gender-related differences in people over 65 in a Madrid Community Sample (Spain)

   International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 23, pp. 1-13

8. Actitudes de los escolares ante la llegada de población migrante: Estudio comparativo y aproximación al desarrollo de buenas prácticas educativas

   Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 38, Núm. 1, pp. 229-252

9. Actitudes de los escolares ante la llegada de población migrante: estudio comparativo y aproximación al desarrollo de buenas prácticas educativas

   Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red (Dykinson), pp. 117-134

10. Actitudes del profesorado sobre la innovación con herramientas TIC multisensoriales en entornos inclusivos

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 19, Núm. 2, pp. 29-45

11. Adaptación curricular para el tratamiento práctico del tema energía y ondas

    Panorama actual de la enseñanza de las ciencias (Fundación editora), pp. 527-532

12. Aerosol retrievals from the EKO MS-711 spectral direct irradiance measurements and corrections of the circumsolar radiation

    Atmospheric Measurement Techniques, Vol. 13, Núm. 5, pp. 2601-2621

13. Al borde del abismo. En torno a la competencia digital de los niños madrileños al final de Primaria

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019

14. Alfabetización climática en la formación inicial y continua de docentes

    Uni-pluriversidad, Vol. 20, Núm. 1, pp. 81-99

15. An evaluation of an intervention programme in teacher training for geography and history: A reliability and validity analysis

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 8

16. Anywhere, anytime: Los itinerarios de aprendizaje de los docentes

    Revista Fuentes, Vol. 22, Vol. 2, pp. 165-177

17. Análisis de una comunidad de práctica en línea de profesionales de la educación física

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 140, pp. 84-84

18. Análisis de una experiencia piloto de formación continua del profesorado para la inclusión de programaciones educativas de desarrollo emocional en centros

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 401-415

19. Aprendizaje-servicio, escuela y universidad

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 70, pp. 32-38

20. Aproximación a la esgrima escénica: técnica, actitud y creatividad

    Parábasis, Núm. 6, pp. 43-62