Motivating students through on-line competition: An analysis of satisfaction and learning styles
ISSN: 0302-9743, 1611-3349
ISBN: 9783540850328
Any de publicació: 2008
Volum: 5145 LNCS
Pàgines: 167-177
Tipus: Aportació congrés
ISSN: 0302-9743, 1611-3349
ISBN: 9783540850328
Any de publicació: 2008
Volum: 5145 LNCS
Pàgines: 167-177
Tipus: Aportació congrés