Hacia una adaptación coordinada y ajustada de las técnicas de enseñanza/aprendizaje al proceso de Boloniaresultados de un estudio de casos

1. Aguado Manzano, Juan Carlos
2. Ruiz, I.
3. Vega Gorgojo, Guillermo
4. Dimitriadis Damoulis, Ioannis
5. Durán, J.
6. Garcés, I.
7. Tafur, I.