Hacia una adaptación coordinada y ajustada de las técnicas de enseñanza/aprendizaje al proceso de Boloniaresultados de un estudio de casos

  1. Aguado Manzano, Juan Carlos
  2. Ruiz, I.
  3. Vega Gorgojo, Guillermo
  4. Dimitriadis Damoulis, Ioannis
  5. Durán, J.
  6. Garcés, I.
  7. Tafur, I.
Libro:
Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid

Editorial: Universidad de Valladolid

ISBN: 978-84-690-7548-7 8469075489

Año de publicación: 2007

Páginas: 115-128

Tipo: Capítulo de Libro