Magnetic resonance simulation in education: Quantitative evaluation of an actual classroom experience†
- Treceño-Fernández, D.
- Calabia-Del-campo, J.
- Matute-Teresa, F.
- Bote-Lorenzo, M.L.
- Gómez-Sánchez, E.
- de Luis-García, R.
- Alberola-López, C.
Revue:
Sensors
ISSN: 1424-8220
Année de publication: 2021
Volumen: 21
Número: 18
Type: Article