Monitoring-aware learning design process: Pilot studies in authentic CSCL scenarios

  1. Rodríguez-Triana, M.J.
  2. Martínez-Monés, A.
  3. Asensio-Påez, J.I.
  4. Dimitriadis, Y.
Revue:
Computing and Informatics

ISSN: 1335-9150

Année de publication: 2015

Volumen: 34

Número: 3

Pages: 615-651

Type: Communication dans un congrès