Publicaciones en las que colabora con JOSE MARIA ROMAN SANCHEZ (12)

2018

  1. ¿Cómo gestionar el aula?: habilidades docentes básicas

    Aprendizaje escolar desde la psicología (Pirámide), pp. 201-221

2014

  1. Habilidades docentes y estilos de afrontamiento en profesores de educación primaria

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 215-226

  2. Implicaciones para la formación docente: creencias de eficacia desde el profesorado de secundaria

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 427-432

2013

  1. Estrategias cognitivas de elaboración y naturaleza de los contenidos en estudiantes universitarios

    Psicología educativa, Vol. 19, Núm. 1, pp. 13-20

2012

  1. Efecto modulador de variables socioemocionales en el entrenamiento en estrategias de elaboración en educación secundaria obligatoria (ESO): paráfrasis y aplicaciones

    Psicothema, Vol. 24, Núm. 1, pp. 35-41

2010

  1. Efecto de un programa de entrenamiento al profesorado en la motivación, clima de aula y estrategias de aprendizaje de su alumnado

    Revista iberoamericana de psicología y salud, Vol. 1, Núm. 2, pp. 117-138

2009

  1. Efecto del programa de habilidades docentes motivadoras en el profesorado de Secundaria

    Revista de psicodidáctica, Vol. 14, Núm. 2, pp. 229-244

  2. Tipos de familia y satisfacción de necesidades de los hijos

    Revista de análisis transaccional y psicología humanista, Núm. 61, pp. 255-265

2008

  1. 304. Relación entre estrategias de aprendizaje, motivación y clima escolar en la ESO

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

  2. 43. Uso de estrategias de elaboración de relaciones por estudiantes de ESO

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

  3. 92. Uso de estrategias de elaboración de relaciones por estudiantes de ESO

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

2002

  1. Las actitudes del alumno hacia el aprendizaje académico

    Manual de Psicología de la Educación (Ediciones Pirámide), pp. 187-195