Argitalpenak (10) INES GONZALEZ AGUILAR argitalpenak

2024

  1. Persuasión y proyección internacional: marketing y comunicación plurilingüe para las Denominaciones de Origen en el sector vitivinícola

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Núm. 42, pp. 83-105

2023

  1. Destins croisés de la traduction pédagogique et du culturel vitivinicole dans l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère: prédominance, disparition et réhabilitation

    Nuevos avances en torno a la traducción humanística: de la tradición a la revolución digital (Comares), pp. 133-148

  2. La cultura de la vid y el vino en el contexto de la enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras: propuesta para el Proyecto de innovación e-Tándem UVa

    Investigación e innovación en la enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras: nuevos retos en el siglo XXI (Comares), pp. 13-28

  3. Una perspectiva pragmático-discursiva de la didáctica de lenguas extranjeras: aplicación práctica a través del género textual visita guiada de una bodega

    redELE: Revista Electrónica de Didáctica ELE, Núm. 35, pp. 34-54

2022

  1. Canon literario y didáctica del Francés como Lengua Extranjera (FLE): El conocimiento cultural vitivinícola a través del idioma

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11, Núm. 3

  2. Canon literario y didáctica del francés como lengua extranjera(FLE): El conocimiento cultural a través del idioma. Estudio del caso de la literatura de la vitivinicultura en los manuales de FLE

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  3. Genres textuels vitivinicoles en français langue étrangère: les notes de dégustation

    Enotradelengua: Géneros y tipos textuales en el sector del vino (Peter Lang), pp. 131-153

  4. Le culturel vitivinicole au fur des méthodologies du XX e siècle à nos jours: civili-sation, culture et interculturel

    De la hipótesis a la tesis: Traductología y lingüística aplicada (Comares), pp. 349-370

  5. Literary canon teaching French as a Foreign Language (FLE) Cultural knowledge of wine through language

    Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11

  6. Sexo, clase social y raza a través de Dans l’enfer des tournantes de Samira Bellil: violencia de género y feminismo en las cités francesas

    Alteridad y escritura identitaria en el imaginario magrebí francófono (Dykinson), pp. 47-60