Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Internacional Isabel I de Castilla (11)

2023

  1. Capacidad predictiva de variables asociadas al funcionamiento ejecutivo en el perfil estudiantil: aportaciones a la neurociencia educativa

    Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 2, pp. 301-312

  2. Virtual reality and augmented reality as strategies for teaching social skills to individuals with intellectual disability: A systematic review

    Journal of Intellectual Disabilities, Vol. 27, Núm. 4, pp. 1062-1084

2022

  1. Assessing Cyberbullying in Adolescence: New Evidence for the Spanish Version of the European Cyberbullying Intervention Project Questionnaire (ECIP-Q)

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 21

  2. Development and Validation of a Brief Version of the European Bullying and Cyberbullying Intervention Project Questionnaires (EBIP-Q and ECIP-Q)

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 4, pp. 571-581

2021

  1. "Dating violence online" y "offline": prevalencia y diferencias en función del sexo

    Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 2307-2323

  2. Experiencia de usuario de un objeto de aprendizaje (OA): un estudio piloto con estudiantes de tercer ciclo

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 3083-3098

  3. La competencia digital docente de los estudiantes de tercer ciclo en una universidad online española: un estudio piloto

    Nuevos horizontes para la digitalización sostenible en educación (Dykinson), pp. 176-183

  4. Propiedades psicométricas de un instrumento de evaluación sobre un objeto de aprendizaje en entornos online de enseñanza superior

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 2200-2214

  5. Sexo y género: estudio piloto sobre discriminación entre conceptos con una muestra española

    Reflexiones pluridisciplinares en torno a la construcción de identidades: libro de resúmenes del I Congreso Internacional Identidades, Inclusión y Desigualdad

2019

  1. El trabajo colaborativo online en Espacios de Enseñanza Superior (EES): canales de comunicación y organización

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018

2016

  1. Inclusión educativa en entornos universitarios online: adaptaciones específicas para alumnado con discapacidad visual y motora

    III Congreso Psicoeducativo Educando el Futuro: libro de actas