Pedagogía

2002

1. Adquisición de estrategias de estudio en la ESO para prevenir dificultades de aprendizaje

   Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 191, pp. 255-282

2. Análisis y tratamiento de la conflictividad en un centro de educación secundaria

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 5, Núm. 1

3. Aportaciones a la formación del profesorado desde la educación no formal: aplicación al área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia de la ESO de Castilla y León

   Nuevos horizontes en la formación del profesorado de ciencias sociales

4. Diez olvidos educativos o por qué los universitarios segovianos no conocen el principal problema de la humanidad

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 5, Núm. 2

5. La educación intercultural en la formación del educador social: propuestas y actuaciones

   Nuevos retos de la pedagogía social: la formación del profesorado (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social), pp. 364-370

6. La educación para el desarrollo en la formación inicial y permanente del profesorado: una respuesta de trabajo con las ONGDs

   Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio (Centro de Ediciones de la Diputación de Málaga (CEDMA)), pp. 707-712

7. Los futuros profesionales de la Logopedia

   Boletín de AELFA, Núm. 2, pp. 6-8

8. Museo pedagógico "la última escuela de Otones de Benjumea"

   Espirdo (Segovia) : Asociación para el Desarrollo Rural de Segovia Sur, 2002

9. Nuevas demandas para la formación inicial del profesorado

   Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio (Centro de Ediciones de la Diputación de Málaga (CEDMA)), pp. 683-688

10. Nuevas habilidades a desarrollar con las mujeres mayores en el inicio del siglo XXI

    Mujeres, hombres y medios de comunicación