FAC EDUCACION Y TRABAJO SOCIAL

1999

1. Algunas notas sobre la relación poder-saber: los hombres de letras salmantinos como constructores de entornos de poder en la época de la monarquía de Carlos V

   Anales de historia antigua, medieval y moderna, Núm. 32, pp. 229-254

2. Alumnos gitanos y Educación Física

   Elide: Revista Anaya de didáctica de la educación física, Núm. 2, pp. 97-104

3. Analysis of the triplet transitions from the 3d2 configuration in Fe VII

   Astrophysical Journal, Vol. 513, Núm. 2 PART 1, pp. 997-1000

4. Análisis comparativo del currículum obligatorio en las titulaciones de maestro

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 2, Núm. 2

5. Desarrollo de la lengua oral en el aula: una visión pragmática

   Lenguaje y textos, Núm. 13, pp. 107-120

6. Desarrollo del autoconcepto y autoeficacia a través de un programa de orientación profesional en Educación Secundaria

   Revista de psicodidáctica, Núm. 8, pp. 89-100

7. Educación Física en la Educación Infantil

   Elide: Revista Anaya de didáctica de la educación física, Núm. 2, pp. 41-49

8. Existence of a class of ergodic solutions implies exponential trichotomy

   Applied Mathematics Letters, Vol. 12, Núm. 4, pp. 43-45

9. Exponential trichotomy and a class of ergodic solutions of differential equations with ergodic perturbations

   Applied Mathematics Letters, Vol. 12, Núm. 1, pp. 7-13

10. La didáctica de la educación física desde una visión crítica

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 2, Núm. 1

11. La dimensión europea en la enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras: la competencia intercultural

    Lenguaje y textos, Núm. 13, pp. 41-54

12. La evaluación de la composición escrita: el método de carpetas

    Lenguaje y textos, Núm. 13, pp. 151-166

13. La formación del profesorado universitario de la especialidad de maestros especialistas en educación física: Volver a la práctica educativa

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 2, Núm. 1

14. La lectura en la escuela: ¿qué piensan y cómo actuan los profesores?

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, Núm. 22, pp. 91-104

15. Las dos vertientes de la lengua oral en el aula: reflexiones ante un reto didáctico

    Lenguaje y textos, Núm. 13, pp. 93-106

16. Las necesidades educativas especiales en la formación del profesorado en todas las especialidades de maestro/a

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 2, Núm. 1

17. Los nuevos voluntarios: naturaleza y configuración de sus iniciativas solidarias

    REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Núm. 86, pp. 95-128

18. Modelos numéricos para la simulación de incendios en túneles

    Revista DYNA, Vol. 74, Núm. 4, pp. 54-60

19. NADPH oxidase inhibition does not interfere with low PO2 transduction in rat and rabbit CB chemoreceptor cells

    American Journal of Physiology - Cell Physiology, Vol. 276, Núm. 3 45-3

20. Oscillator strengths for spectral lines of Zr III of astrophysical importance

    Journal of Physics B: Atomic, Molecular and Optical Physics, Vol. 32, Núm. 18, pp. 4555-4565