Artículos (14) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Classification accuracy and resistance to coaching of the Spanish version of the Inventory of Problems-29 and the Inventory of Problems-Memory: A simulation study with mTBI patients

    Clinical Neuropsychologist, Vol. 38, Núm. 3, pp. 738-762

  2. El arte gráfico como medio de comunicación y cuidados en personas con demencia temprana y Alzhéimer

    Cultura de los Cuidados, pp. 103-116

  3. Explorando iconos culturales medievales en Educación Primaria: comparativa en manuales escolares de Cataluña y Castilla y León

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 2, pp. 35-50

  4. History of Education Meets Digital Humanities: A Field-Specific Finding Aid to Review Past and Present Research

    History of Education

  5. Juan de Juni (ca. 1507-1577)

    La Pasión de Valladolid, Núm. 3, pp. 66-75

  6. LITERARY EDUCATION AND GENDER PERSPECTIVE-WORKSHOP #MENOSMUSAS ON READING AND LITERARY CREATIVITY

    Cadernos CEDES, Vol. 44, Núm. 122, pp. 121-133

  7. Paradigma educativo y literacidad académica: Interpretación y práxis en la Agenda 2030

    Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 45, pp. 47-72

  8. Peer Observation of Teaching in Higher Education: Systematic Review of Observation Tools

    Educational Process: International Journal, Vol. 13, Núm. 1, pp. 84-101

  9. Projectes de col·laboració entre centres ordinaris i centres d’educació especial: Un camí més cap a la inclusió

    Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, Núm. 63, pp. 22

  10. Religion, Immigration and Integration in Castilla and Leon

    Carthaginensia: Revista de estudios e investigación, Vol. 49, Núm. 77, pp. 227-246

  11. Socio-emotional aspects articulated with content in an online teachers’ community of practice: ‘agreeable dialogue zones’

    Teacher Development, Vol. 28, Núm. 2, pp. 215-243

  12. The prevalence of feigning and concealment of Covid-19 infections in an international sample

    Journal of Health Psychology

  13. The purpose of primary physical education: The views of teacher educators

    European Physical Education Review

  14. Vademecum of artificial intelligence tools applied to the teaching of languages

    JOTSE, Vol. 14, Núm. 1, pp. 77-94