A layered framework for evaluating on-line collaborative learning interactions

  1. Daradoumis, T.
  2. Martínez-Monés, A.
  3. Xhafa, F.
Revista:
International Journal of Human Computer Studies

ISSN: 1071-5819,  1095-9300

Any de publicació: 2006

Volum: 64

Número: 7

Pàgines: 622-635

Tipus: Article

DOI: 10.1016/J.IJHCS.2006.02.001 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus