Predicting student participation in peer reviews in MOOCs

  1. Er, E.
  2. Bote-Lorenzo, M.L.
  3. Gómez-Sánchez, E.
  4. Dimitriadis, Y.
  5. Asensio-Pérez, J.I.
Aktak:
CEUR Workshop Proceedings

ISSN: 1613-0073

Argitalpen urtea: 2017

Alea: 1841

Orrialdeak: 65-70

Mota: Biltzar ekarpena

GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus