From theory to action: Developing and evaluating learning analytics for learning design

  1. Wiley, K.J.
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Actas:
PervasiveHealth: Pervasive Computing Technologies for Healthcare

ISSN: 2153-1633

ISBN: 9781450377126

Año de publicación: 2020

Páginas: 569-578

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1145/3375462.3375540 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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