Publicacions (75) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a

2022

  1. A transform approach to polycyclic and serial codes over rings

    Finite Fields and their Applications, Vol. 80

  2. Abriendo puertas a la sostenibilidad desde la educación matemática

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 95, pp. 31-36

  3. Adaptation and validation of the Preferences of Learning Styles (Index of Learning Styles, ILS, 1997) questionnaire to the cultural and cognitive characteristics of Spanish students aged 11-15 years

    Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 4, pp. 587-599

  4. Alonso Vélez de Mendoza, Luis y Cristóbal Guerra: Descubrimientos que no están en la Carta de Juan de la Cosa

    Andalucía en la historia, Núm. 75, pp. 28-31

  5. An Analysis of the Variables Influencing the Selection of Active Methodologies

    Contemporary Educational Technology, Vol. 14, Núm. 4

  6. Análisis de las experiencias de los docentes con los espacios virtuales de aprendizaje: el caso de la Universidad Internacional del Ecuador UIDE: El caso de la Universidad Internacional del Ecuador UIDE

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 25, Núm. 2, pp. 113-127

  7. ApS con fuentes orales para hacer frente a la España vaciada en Educación Infantil

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 43, pp. 53-70

  8. Bibliometric Study of Educational Production in Iberoamerica

    TEM Journal, Vol. 11, Núm. 1, pp. 282-288

  9. Charles Taylor y su relato filosófico: superar la tradición epistemológica para recuperar el realismo

    Diálogo filosófico, Núm. 113, pp. 265-288

  10. Climatology of Aerosols over the Caribbean Islands: Aerosol Types, Synoptic Patterns, and Transport

    Journal of Applied Meteorology and Climatology, Vol. 61, Núm. 4, pp. 369-391

  11. Comparison of CIMEL sun-photometer and ground-based GNSS integrated water vapor over south-western European sites

    Atmospheric Research, Vol. 275

  12. Competencias TIC y mediáticas del profesorado.: Convergencia hacia un modelo integrado AMI-TIC

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 70, pp. 21-33

  13. Conciencia ambiental y cambio climático: Un estudio con docentes de Educación Primaria en formación

    Revista Electrónica Educare, Vol. 26, Núm. 3

  14. Conjunctival Intraepithelial Lymphocytes, Lacrimal Cytokines and Ocular Commensal Microbiota: Analysis of the Three Main Players in Allergic Conjunctivitis

    Frontiers in Immunology, Vol. 13

  15. Conservation and Phylogeography of Plants: From the Mediterranean to the Rest of the World

    Diversity, Vol. 14, Núm. 2

  16. Creación y desarrollo de una web sobre enfermedades raras como herramienta sociodidáctica en educación superior

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 27, Núm. 95, pp. 1143-1163

  17. Developing an Instrument for Analyzing Mathematics and Mathematics Education Ideas in the Spanish Press of the 18th Century

    Mathematics, Vol. 10, Núm. 13

  18. Diseño y validación de un cuestionario para medir conocimiento sobre propiedades aritméticas de la suma y multiplicación en maestros de Primaria en formación inicial

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 431-450

  19. Diseño y validación de un cuestionario para medir conocimiento sobre propiedades aritméticas de la suma y multiplicación en maestros de Primaria en formación inicial

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación Docencia Creativa

  20. Drawing our garden’s insects: a didactic sequence to improve pre-service teachers’ knowledge and appreciation of insect diversity

    Journal of Biological Education, Vol. 58, Núm. 3, pp. 512-529