Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Málaga (11)

2023

  1. Pedagogical change and innovation culture in secondary education: a Delphi study

    Frontiers in Education, Vol. 8

2022

  1. Dominio afectivo para la enseñanza : ¿qué lo hace especial?

    Dominio afectivo para la enseñanza : ¿qué lo hace especial? (Dykinson), pp. 193-206

  2. Executive function assessment: Adaptation of the Amsterdam executive function inventory using Spanish first-year university students from two knowledge areas

    PloS one, Vol. 17, Núm. 8, pp. e0272802

  3. Impact of Depression on Patients With Hemophilia: A Retrospective Case-Control Research

    Frontiers in Psychiatry, Vol. 13

  4. Mathematical Problem Solving through the Lens of Ethics and Aristotelian Attitude: A Case Study

    Mathematics, Vol. 10, Núm. 15

2021

  1. Diseño y validación de una escala de autorregulación del aprendizaje en contextos de resolución de problemas

    Investigación en Educación Matemática XXIV

  2. La ortografía como factor de calidad en la educación superior. Datos para una reflexión

    Foro de Educación, Vol. 19, Núm. 2, pp. 387-401

2020

  1. Foot health-related quality of life in hemophiliacs: A case-control study

    International Journal of Medical Sciences, Vol. 17, Núm. 15, pp. 2396-2401

2018

  1. Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples. Análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  2. Midiendo la autoestima en contextos de resolución de problemas

    Investigación en Educación Matemática XXII

2016

  1. El e-portafolio y las prácticas externas

    Tecnologías para la evaluación del prácticum y las prácticas externas en contextos multidisciplinares (Gtea), pp. 68-88