Validez de las teorías implícitas de la personalidad de los profesores de Educación General Básica

  1. Álvarez Castillo, José Luis
Revista:
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social

ISSN: 0213-4748,  1579-3680

Any de publicació: 1992

Volum: 7

Número: 2

Pàgines: 149-174

Tipus: Article

DOI: 10.1080/02134748.1992.10821659 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Objectius de Desenvolupament Sostenible

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