Validez de las teorías implícitas de la personalidad de los profesores de Educación General Básica

  1. Álvarez Castillo, José Luis
Journal:
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social

ISSN: 0213-4748 1579-3680

Year of publication: 1992

Volume: 7

Issue: 2

Pages: 149-174

Type: Article

DOI: 10.1080/02134748.1992.10821659 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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