ANA MARIA
VERDE ROMERA
PROF. TITULARES DE ESCUELA UNIVERSITARIA
Publications (17) ANA MARIA VERDE ROMERA publications
2024
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Mucho más que residuos
Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
2021
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Análisis y propuestas en la formación de naturaleza de la ciencia de los estudiantes del Grado en Educación Primaria
Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias (Educación), pp. 31-36
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Los hábitos lectores de niños de educación primaria y análisis de contextos familiares y escolares
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, Vol. 8, Núm. 5, pp. 564-586
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Uso de espacios verdes en la formación del profesorado de Educación Primaria.
IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21
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Uso de los laboratorios virtuales en la enseñanza de las ciencias. Una propuesta didáctica
Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias (Educación), pp. 151-156
2020
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La educación para la salud en la formación del profesorado de educación primaria
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias (Fundación editora), pp. 47-52
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Una experiencia práctica de educación para la salud en educación primaria
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias (Fundación editora), pp. 29-34
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Uso de cuestionarios en una metodología Flipped Classroom en la Educación Superior
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020
2019
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Valoración de estereotipos negativos hacia la vejez entre estudiantes universitarios: estudio multicéntrico
XXIII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados: 20 al 22 de noviembre
2017
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Análisis de los conocimientos de los estudiantes universitarios sobre los científicos
La enseñanza de las ciencias en el actual contexto educativo (Educación), pp. 599-604
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La competencia científica en los textos escolares. Un estudio LOE-LOMCE
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1129-1134
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¿Desarrollamos adecuadamente las competencias generales en la formación del profesorado?: un estudio con alumnos de Grado de Educación Primaria
La enseñanza de las ciencias en el actual contexto educativo (Educación), pp. 657-662
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¿Qué saben los alumnos universitarios sobre el cambio climático?
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 3169-3174
2014
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Ciencias en el aula. Un estudio con alumnos y profesores de Educación Primaria
Investigación educativa en las aulas de Primaria (Servicio de Publicaciones), pp. 459-469
2013
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El portafolio, instrumento de aprendizaje en la formación de maestros: una experiencia desde la didáctica de las ciencia
Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias (Educación), pp. 507-511
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Influencia de la procedencia de los alumnos en los resultados obtenidos en didáctica de las ciencias naturales (Grado de Educación Infantil)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2632-2638
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La educación científica: percepción de los alumnos al finalizar educación primaria
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 3669-3674