FAC EDUCACION SG
Centro
Columbia University
Nueva York, Estados UnidosPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Columbia University (9)
2024
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Vademecum of artificial intelligence tools applied to the teaching of languages
JOTSE, Vol. 14, Núm. 1, pp. 77-94
2023
2021
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El recuerdo y la emoción en la adquisición del hábito lector: un estudio de caso
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 34, pp. 293-322
2019
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Factores de aprendizaje y cuestionarios de evaluación en el ámbito de ELE
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 143-155
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La competencia digital docente del profesor universitario 3.0
Caracteres: estudios culturales y críticos de la esfera digital, Vol. 8, Núm. 2, pp. 205-236
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La tecnología digital y el fomento de la lectura en Educación Superior
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018
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Las TIC como mediadoras en el aprendizaje de lenguas extranjeras en Educación Infantil: Aproximación desde el enfoque natural
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 30, pp. 175-206
2018
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Estrategias metacognitivas para la lectura en línea: estudio de caso de estudiantes tailandeses de ele universitarios
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 20, Núm. 2, pp. 140-170
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Impacto de la ansiedad en la lectura en voz alta en el aula: estudio de caso de estudiantes de ELE tailandeses de nivel A1
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 28, pp. 219-252