Departamento
Pedagogía
Artículos (11) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2005
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Adaptación de asignaturas seleccionadas de la titulación de logopedia a créditos ECTS. Implicaciones del alumnado.
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 8, Núm. 3
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Adaptación de titulaciones al EEES: un ejercicio metodológico
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 8, Núm. 6, pp. 17-22
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Creando comunidades de práctica educativa en la universidad: un estudio de casos en la asignatura de nuevas tecnologías aplicadas a la educación
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, Núm. 21, pp. 159-166
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Informe sobre el "XI Congreso de Formación del Profesorado: Europa y calidad docente ¿convergencia o reforma educativa?" Segovia, 17,18 y 19 de 2005
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 54, pp. 295-326
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La docencia y la tutoría en el nuevo marco universitario
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 8, Núm. 5
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La educación a través de la canción de autor
Revista de educación, Núm. 338, pp. 229-244
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La formación del profesorado de educación secundaria en Europa
Aula de innovación educativa, Núm. 143, pp. 32-34
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La formación permanente del profesorado ante los nuevos retos del sistema educativo universitario
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 8, Núm. 1
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Multiple case studies to enhance project-based learning in a computer architecture course
IEEE Transactions on Education, Vol. 48, Núm. 3, pp. 482-489
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Sobre usos y abusos de las nuevas tecnologías
Cuadernos de pedagogía, Núm. 343, pp. 61-64
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Un Análisis Político de los Discursos Curriculares en la Universidad: pedagogía crítica sin competencias... pero con principios de procedimiento
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 8, Núm. 2