Publicaciones en las que colabora con IVAN MANUEL JORRIN ABELLAN (39)

2021

  1. Investigar en educación: Manual y guía práctica

    Síntesis

2020

  1. Webinars 360: una Experiencia Formativa Transnacional de la Red Universitaria de Tecnología Educativa

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, Núm. 2020, pp. 28-50

2016

  1. De la transferencia de competencias de la asignatura TIC aplicadas a la Educación en el Grado de maestro/a de Educación Primaria a su desarrollo profesional en centros educativos

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

2015

  1. El papel del "rigor" en la investigación cualitativa en educación matemática

    Investigación en Educación Matemática XIX

2014

  1. Definición de un marco conceptual de evaluación aplicable a entornos CSCL

    4ta. Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, CISCI 2005, Memorias

  2. E-evaluación por competencias. ¿Estamos preparados para integrarla en la escuela?

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

  3. Educando en competencias TIC: desde la formación inicial hasta la práctica docente en educación primaria

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

  4. La naturaleza de la educación y su influencia en la creación de Espacio CSCL

    4ta. Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, CISCI 2005, Memorias

  5. La transferencia de los procesos de investigación en CSCL a las dinámicas de formación. Un análisis de un caso en la Universidad de Valladolid.

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 13, Núm. 1, pp. 25-35

2013

  1. Evalua-narrando un proceso de formación permanente de profesorado universitario en la UVA

    Repensar la innovación en la universidad desde la indagación: la relación pedagógica en la universidad

  2. Fostering CSCL adoption: An approach to professional development focused on orchestration

    Computer-Supported Collaborative Learning Conference, CSCL

  3. Oportunidades y desafíos en el desarrollo profesional de docentes con TIC en una escuela rural en España: una mirada a la Escuela Nueva

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 78, pp. 185-199

  4. Orchestrating classroom cscl: A multi-level pattern approach for design and enactment

    Handbook of Design in Educational Technology (Taylor and Francis), pp. 112-123

  5. Transferencia de competencias en la asignatura TIC aplicadas a la educación: de la formación inicial de maestros a las aulas de educación primaria.

    La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes.: Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro (Universidad Autónoma de Madrid), pp. 179-196

  6. Uso de software libre y tic en educación primaria para facilitar el diseño, desarrollo y evaluación formativa de actividades de aprendizaje colaborativo centradas en el alumnado

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

2011

  1. La investigación en innovación educativa desde una pequeña perspectiva colaborativa. El marco CSCL y la cultura de la innovación

    La práctica educativa en la Sociedad de la Información: Innovación a través de la investigación (Editorial Marfil), pp. 357-368

  2. Recurrent routines: Analyzing and supporting orchestration in technology-enhanced primary classrooms

    Computers and Education, Vol. 57, Núm. 1, pp. 1214-1227

2010

  1. Innovando en 4º de Ingeniería Química: una receta a la Boloñesa

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 13, Núm. 3, pp. 155-168

  2. Wikis y aprendizaje colaborativo: lecciones aprendidas (y por aprender) en la facultad de educación

    RED: revista de educación a distancia, Núm. 12

2009

  1. Aprendizaje colaborativo y Tecnologías de las Información y la Comunicación

    Tecnología educativa: la formación del profesorado de la era de internet (Aljibe), pp. 191-214