DARIO
PEREZ BRUNICARDI
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Publicaciones (51) Publicaciones de DARIO PEREZ BRUNICARDI
2023
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Impact of a mixed, multi-sport and comprehensive municipal after-school sports program
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Núm. 23, pp. 339-356
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La función educativa del deporte escolar. Un estudio de dos programas en España y Portugal
Journal of sport and health research, Vol. 15, Núm. 2
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Pequeños rescatadores: Aprender en la naturaleza con seguridad en Educación Infantil
Investigación en la escuela, Núm. 106, pp. 30-43
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Recursos didácticos para la enseñanza de la educación física enentornos con incertidumbre ambiental en ESO y bachillerato
Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación física: manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional (Octaedro), pp. 359-399
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Saber aplicar los fundamentos (técnicas) de las actividades físicas en el medio natural
Evaluar competencias docentes del profesorado. Guía práctica para la evaluación de las competencias del docente de Educación Física y otras áreas (Pirámide), pp. 134-138
2022
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Calidad educativa percibida de un programa de deporte escolar municipal
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 150, pp. 28-35
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Las aulas fuera del colegio: Aprendizajes docentes de tres experiencias educativas en un período singular
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 45, pp. 628-641
2020
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Evaluación Auténtica y Evaluación Orientada al Aprendizaje en Educación Superior. Una Revisión en Bases de Datos Internacionales
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 13, Núm. 2, pp. 67-83
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Si quiero, puedo. Saltando la brecha de educación en la naturaleza en Infantil
Cuadernos de pedagogía, Núm. 506, pp. 60-65
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Valuations on the perceived educational quality of an after-school sport program for educational purposes
Cadernos educacao tecnologia e sociedade, Vol. 13, Núm. 3, pp. 298-311
2019
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Actas del II Congreso Nacional de Educación Física en la Naturaleza 2019: “¡Buenas Ideas, Buenas Prácticas!”
coord.
Red Estatal de Educación Física en la Naturaleza (REEFNAT)
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CanOrientación
Actas del II Congreso Nacional de Educación Física en la Naturaleza 2019: “¡Buenas Ideas, Buenas Prácticas!”
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El papel de la formación del monitor deportivo para conseguir un deporte escolar educativo
Metodologías activas en Ciencias del deporte. Vol. I (Wanceulen Editorial), pp. 517-540
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Experiencias de Educación Física en la Naturaleza con ojos de niñ@
Actas del II Congreso Nacional de Educación Física en la Naturaleza 2019: “¡Buenas Ideas, Buenas Prácticas!”
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Iniciación a la escalada deportiva en el ámbito educativo: Aplicación del modelo ecológico de aprendizaje
Metodologías activas en Ciencias del deporte: VOL II (Wanceulen Editorial), pp. 181-218
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Visión de los monitores deportivos sobre la calidad educativa de un Programa de Deporte Escolar
Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019
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¿Por qué hago evaluación formativa y compartida y/o evaluación para el aprendizaje en EF?: La influencia de la formación inicial y permanente del profesorado
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 37-43
2018
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Primeros auxilios en educación física en la naturaleza
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 54, pp. 74-88
2017
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Actas del congreso estatal sobre educación física en la naturaleza 2017“¡más naturaleza!”: Valsaín (Segovia), del 6 al 9 de julio de 2017 / Centro Nacional de Educación Ambiental
coord.
Red Estatal de Educación Física en la Naturaleza (REEFNAT)
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Corremontes Reloaded
Actas del congreso estatal sobre educación física en la naturaleza 2017“¡más naturaleza!”: Valsaín (Segovia), del 6 al 9 de julio de 2017 / Centro Nacional de Educación Ambiental