Centro
FAC EDUCACION SG
Artículos (60) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2016
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"Vite perdite" de Daniele Sepe
Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 67, pp. 81-82
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An approach to CLIL teacher language awareness using the Language Triptychh
Pulso: revista de educación, Núm. 39, pp. 141-157
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Análisis arqueológico de la arquitectura del castillo de Turégano (Segovia, España)
Oppidum: cuadernos de investigación, Núm. 12, pp. 245-276
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Análisis del Mito de Gaia y de la perspectiva ecocrítica en Avatar, de James Cameron
El Futuro del Pasado: revista electrónica de historia, Núm. 7, pp. 127-151
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Bajo los cimientos del Colegio Público segoviano “Domingo de Soto”: la escuela de los Huertos en la posguerra desde un relato escolar
Cabás, Núm. 15, pp. 177-187
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Begin Again
Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 68, pp. 79-80
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Cambio tecnológico, globalización neoliberal y hegemonías metodológicas en la investigación comunicativa internacional
Ambitos: Revista internacional de comunicación, Núm. 32
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Career adaptability and its relation to self-regulation, career construction, and academic engagement among Spanish university students
Journal of Vocational Behavior, Vol. 93, pp. 92-102
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Children's services in Spain: A study of the organisation and implementation of children's services in three regions in response to European recommendations
Journal of Children's Services, Vol. 11, Núm. 4, pp. 300-316
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Colección Roser Calaf de recursos didácticos textuales para museos y sitios de patrimonio: análisis y valoración desde la perspectiva de la educación patrimonial
Revista de humanidades, Núm. 28, pp. 85-114
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Desarrollo de la memoria en la asignatura de Lenguaje Musical
Electronic Journal of Music in Education, Núm. 38
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Discourse markers and lecture structure: their role in listening comprehension and EMI lecturer training
Language Value, Vol. 8, Vol. 1, pp. 26-48
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Diseño y aplicación de un modelo de calidad para la educación de adultos
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, Núm. 16, pp. 193-208
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Economic crisis and the new housing transitions of young people in Spain
International Journal of Housing Policy, Vol. 16, Núm. 2, pp. 165-183
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Ejercicios de traición: intertextualidad, culturalismo y traducción en la poesía contemporánea española
Estudios Hispánicos, Núm. 24, pp. 23-35
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El alumnado de primaria con Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH): la Musicoterapia como herramienta integradora dentro del contexto del aula de música
Electronic Journal of Music in Education, Núm. 38
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El caos de la denominación posmoderno: algunas consideraciones en torno al término
Artifara: Revista de lenguas y literaturas ibéricas y latinoamericanas, Núm. 16, pp. 73-88
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El museo pedagógico de Otones. Una experiencia rural en la difusión del patrimonio educativo
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 22, pp. 53-68
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El transporte a la demanda como sistema de movilidad alternativo en áreas rurales de baja densidad demográfica: el caso de Castilla y León
BAGE. Boletín de la Asociación Española de Geografía, Núm. 72, pp. 195-220
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En la fragua de Luis Alberto de Cuenca: Apuntes para un análisis de “Sobre un endecasílabo de José-Alcalá Zamora”
Barcarola: revista de creación literaria, Núm. 85, pp. 242-259