Zentrum
FAC EDUCACION PA
Artikel (36) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2016
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Apropiación educativa de la cultura en los medios: ciudadanía digital
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 11-13
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Aproximación histórica al microrrelato español
Revista Digital Universitaria, Vol. 17, Núm. 7
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Arteterapia e infancia. Un ensayo para la vida
Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 11, pp. 267-275
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Características psicopatológicas y perfiles de personalidad en consumidores de cannabis en tratamiento
Proyecto Hombre: revista de la Asociación Proyecto Hombre, Núm. 90, pp. 23-25
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Cidade e escola: a construção visual do Colégio Elementar Fernando Gomes em Porto Alegre/RS - Brasil (1913-1935)
Espacio, Tiempo y Educación, Vol. 3, Núm. 2, pp. 351-377
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Cloud computing en entornos educativos online: análisis de experiencia en la asignatura ‘Trabajo Fin de Grado’ de la Universidad Isabel I
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 11, pp. 657-667
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Competencias digitales y software educativo: un caso práctico en matemáticas
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, Vol. 3, Núm. 1, pp. 157-179
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Creatividad y educación para el siglo XXI desde una perspectiva sociológica
RIPS: Revista de investigaciones políticas y sociológicas, Vol. 15, Núm. 2, pp. 201-222
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Debating education and political reform: the Freinet movement and democratisation in Spain (1975-1982)
História da Educação, Vol. 20, Núm. 49, pp. 95-122
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Dentro de la escuela, con la escuela adentro: indagando en el proceso de socialización personal sobre el cuerpo en los recreos y en la clase de Educación Física a través de un ejercicio de trio-etnografía
Movimento: revista da Escola de Educação Física, Vol. 22, Núm. 1, pp. 143-156
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Docentes de carne y hueso: enseñar con cuerpo
Ágora para la educación física y el deporte, Vol. 18, Núm. 3, pp. 259-275
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Efectos de Cyberprogram 2.0 en factores del desarrollo socioemocional
Pensamiento psicológico, Vol. 14, Núm. 1, pp. 49-54
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El "Cristo de los piojos" de Ávila y un "Cristo de la Vera Cruz" de Saucelle (Salamanca): dos nuevas obras de Gil de Ronza y su taller
Cuadernos abulenses, Núm. 45, pp. 253-265
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El imaginario social de la mujer venenosa: ciencia, metáfora y hermenéutica
Investigaciones feministas, Vol. 7, Núm. 2, pp. 293-311
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El juego de las relaciones y el encuentro: tejiendo el tapiz de la vida.
RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 5, Núm. 2, pp. 54-70
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El origen de la mujer cuidadora: apuntes para el análisis hermenéutico de los primeros testimonios
Index de enfermería: información bibliográfica, investigación y humanidades, Vol. 25, Núm. 1, pp. 93-97
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En torno al escultor Gregorio Español: aprendices, oficiales de su taller y nuevas obras
BSAA Arte, Núm. 82, pp. 65-89
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Entornos comunicativos de aprendizaje: Coordenadas para comprender los procesos de aprendizaje y el CSCL
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 20, Núm. 3, pp. 627-657
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Entre el ciborg y el barroco: Un entrecrucede caminos tecno-científicos
Trans/Form/Acao, Vol. 39, Núm. 3, pp. 177-190
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Francisco Giner de los Ríos y la educación de la mujer: consideraciones teóricas y perspectiva práctica
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, Núm. 16, pp. 65-82