JOSE MARIA
AVILES MARTINEZ
Investigador en el periodo 2003-2020
Publicaciones (66) Publicaciones de JOSE MARIA AVILES MARTINEZ
2021
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Conexiones y desconexiones morales frente al bullying entre alumnado con y sin sistemas de apoyo entre iguales
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, Vol. 9, Núm. 1
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Educar para la ciberconvivencia en los centros educativos
DYLE: Dirección y liderazgo educativo, Núm. 9
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Validação de instrumento sobre engajamento e desengajamento moral de docentes diante do bullying na escola
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol. 16, Núm. 1, pp. 3
2020
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Actuaciones del profesorado ante el bullying en contextos con y sin Equipos de Ayuda. Estudio en España y Brasil
Revista de investigación en psicología, Vol. 23, Núm. 1, pp. 23-41
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Intervención educativa en ciberconvivencia
Cuadernos de pedagogía, Núm. 510, pp. 76-81
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Positive coexistence and bullying prevention: the contributions of the support system between equals – a study between the spanish and brazilian experiences
Revista Tempos e Espaços em Educação, Vol. 13, Núm. 32
2019
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Convivencia ética na escola: a implantação das equipes de ajuda em instituições de ensino brasileiras
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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Ecoconvivencia: Variables en el trabajo proactivo en Convivencia Escolar
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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El papel de los Sistemas de Apoyo entre Iguales en la mejora de la Convivencia Escolar y la Prevención del Bullying
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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El profesorado en la prevención del bullying: nuevas figuras, funciones y herramientas
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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El valor de la ayuda: equipos de ayuda frente al bullying
Horsori
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Evaluación de valores sociomorales en escolares. Estudio comparativo entre alumnado español y brasileño
Revista de educación, Núm. 384, pp. 199-219
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Los sistemas de apoyo entre iguales: de los equipos de ayuda a la cibermentoría
ed. lit.
Graó
2018
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Ciberconvivencia entre adolescentes: una respuesta estructurada y consistente
Aula de secundaria, Núm. 29, pp. 16-21
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Convivencia A strategy that prevents school bullying and promotes emotional health and well-being
SCHOOL BULLYING AND MENTAL HEALTH: RISKS, INTERVENTION AND PREVENTION (ROUTLEDGE), pp. 192-201
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Educar en las redes sociales: programa preventivo PRIRES
, 2018
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Los Sistemas de Apoyo entre Iguales (SAI) para el fomento de la convivencia en positivo, la mejora del clima de aula y la prevención de situaciones de bullying: La experiencia de Brasil y de España
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, Vol. 6, Núm. 1, pp. 5-17
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Redes sociales, una oportunidad para educar
Aula de secundaria, Núm. 29, pp. 10-15
2017
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Adhesión a valores de convivencia en niños y adolescentes españoles y brasileños. Estudio preliminar de una investigación transcultural
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 419-426
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Hacia la construcción de un proyecto "antibullying"
Dosier Graó, Núm. 2, pp. 48-53