Publicacións (25) Publicacións de NURIA MARIA GARCIA PERALES

2024

  1. University students´ emotions in forced remote education. An exploratory study in Spain and Argentina

    REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 14, Núm. 1, pp. 59-78

2023

  1. Paisaje emocional en contextos educativos online

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

2022

  1. Informal Cares and Caregivers in Rural Elderly: Emotional Costs in Public Health Policies

    Research Anthology on Supporting Healthy Aging in a Digital Society (IGI Global), pp. 211-224

  2. La técnica Fotovoz aplicada a la docencia universitaria: su utilidad en el desarrollo de competencias

    La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria (Universidad de La Rioja), pp. 133-142

  3. Loneliness Among Rural Elderly: Present and Future Public Health Challenges

    Research Anthology on Supporting Healthy Aging in a Digital Society (IGI Global), pp. 1522-1535

  4. Percepción del alumnado universitario sobre la discapacidad intelectual: estudio exploratorio descriptivo

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 53, Núm. 4, pp. 69-87

  5. The Educational Use of WhatsApp

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 17

  6. Técnica Fotovoz y su potencial en la docencia universitaria

    Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes

2021

  1. Covid-19: la brecha (digital) educativa a través de la prensa

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 11, pp. 53-68

  2. Estudiar en tiempos de la Covid-19: la vivencia del alumnado de la facultad de Educación (Universidad de Extremadura)

    Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson)

  3. La vivencia del alumnado en tiempos COVID-19: estudio comparado entre las universidades de Extremadura (España) y Nacional de Río Cuarto (Argentina)

    Revista española de educación comparada, Núm. 38, pp. 44-68

2020

  1. Competencia digital: relación de herramientas relacionadas con su adquisición

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

2019

  1. Loneliness and Aging. Do Public Policies Dream of TechnologicalSolutions? .

    Gerontechnology: First International Workshop on Gerontechnology, IWoG 2018, Cáceres, Spain and Évora, Portugal, 14 and 17 December, 2018

  2. Loneliness and aging. Do public policies dream of technological solutions?

    Communications in Computer and Information Science

2016

  1. Investigación en e-learning: una propuesta metodológica

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

  2. Perspectivas del alumnado sobre la presencia social en un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

2013

  1. Más de quinientas "almas": el acceso a la educación de la mujer en el sistema educativo liberal

    La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal: XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Cádiz, 9-11 de julio de 2013

2012

  1. Algunas notas en perspectiva comparada sobre formación de maestros: el caso de España y Finlandia

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 13, pp. 70-87

  2. Influencia de los colegios universitarios salmantinos en la sociedad del Antiguo Régimen

    REDEX. Revista de educación de Extremadura, Núm. 4, pp. 99-118