FAC EDUCACION SG

2021

1. "Kamishibai", más que contar un cuento

   Aula de secundaria, Núm. 42, pp. 15-18

2. Análisis de los programas educativos para población infantil en tres museos de Madrid

   Perfiles educativos, Vol. 43, Núm. 173, pp. 108-127

3. Análisis e interpretación del espacio público en la ciudad de Valladolid

   Ería: Revista cuatrimestral de geografía, Vol. 41, Núm. 3, pp. 457-482

4. Aplicación de rutinas de pensamiento visible como estrategia para mejorar el análisis musical y la interpretación con la flauta dulce

   Artseduca, Núm. 30, pp. 9-26

5. Artistic Techniques in Heritage Education: An Exploratory SHEO-Based Study

   International Journal of Art and Design Education, Vol. 40, Núm. 1, pp. 35-51

6. Auditory Intervention in Late-Identified Children With Hearing Loss

   Communication Disorders Quarterly, Vol. 42, Núm. 4, pp. 219-229

7. Children’s narratives on migrant refugees: A practice of global citizenship

   London Review of Education, Vol. 19, Núm. 1

8. Creación de vídeos con Animaker

   Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 104, pp. 83-85

9. Desarrollo de competencias en docencia online y semipresencial en la formación en fundamentos en educación física

   Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 14, pp. 57-70

10. Desarrollo de la conciencia histórica: Una propuesta de intervención y evaluación para la Educación de Adultos

    Panta Rei: revista de ciencia y didáctica de la historia, Núm. 15, pp. 135-159

11. Discovering the way: past, present and possible future lines of global citisenship education

    Globalisation, Societies and Education, Vol. 19, Núm. 5, pp. 687-695

12. Docencia Telemática en el Grado de Maestro en Educación Primaria en tiempos del COVID-19

    Revista Electrónica Transformar, Vol. 2, Núm. 2, pp. 30-39

13. Does Language Make a Difference? A Study of Language Dominance and Inhibitory Control

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

14. Educación a distancia en tiempo de pandemia en Paraguay

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 76, pp. 181-196

15. Educación física, deporte e inmigración: Analizando críticamente algunas posibilidades para Chile

    Ágora para la educación física y el deporte, Núm. 23, pp. 52-72

16. Educación para la ciudadanía global en educación primaria: un análisis comparativo de los documentos de política educativa en Portugal y España

    Revista Iberoamericana de Estudios de Desarrollo= Iberoamerican Journal of Development Studies, Vol. 10, Núm. 2, pp. 130-158

17. Educational policies during the lockdown: Measures in spain after covid-19

    Center for Educational Policy Studies Journal, Vol. 11, Núm. Sp.Issue, pp. 1-24

18. Educomunicación sobre cambio climático: experiencia en una escuela rural

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 78, pp. 284-298

19. Effect of oral bilingualism on word learning in children with hearing loss

    Hearing Journal, Vol. 74, Núm. 6, pp. 12-13

20. El modelo ludotécnico en primaria mediante jabalinas autoconstruidas

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 72, pp. 57-63