Departamento
Psicología
Artículos (28) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2016
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Afrontamiento de conflictos en la socialización adolescente: Propuesta de un modelo
Psicología desde el Caribe: revista del Programa de Psicología de la Universidad del Norte, Vol. 33, Núm. 1, pp. 1-13
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Alcohol seeking by rats becomes habitual after prolonged training
Psicothema, Vol. 28, Núm. 4, pp. 421-427
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Características psicopatológicas y perfiles de personalidad en consumidores de cannabis en tratamiento
Proyecto Hombre: revista de la Asociación Proyecto Hombre, Núm. 90, pp. 23-25
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Career adaptability and its relation to self-regulation, career construction, and academic engagement among Spanish university students
Journal of Vocational Behavior, Vol. 93, pp. 92-102
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Ciberagresión: un estudio sobre la prevalencia en estudiantes universitarios colombianos
Informes Psicológicos, Vol. 16, Núm. 1, pp. 85-99
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Conducta agresiva en una muestra de estudiantes de tres colegios de la ciudad de Bucaramanga, Colombia
Encuentros, Vol. 14, Núm. 1, pp. 31-40
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Efectos de Cyberprogram 2.0 en factores del desarrollo socioemocional
Pensamiento psicológico, Vol. 14, Núm. 1, pp. 49-54
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Experiencias relacionadas con el uso de internet y celular en una muestra de estudiantes universitarios colombianos
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Núm. 49, pp. 7-22
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Función docente y formación inicial del maestro de educación primaria en castilla y león
Supervisión 21: revista de educación e inspección, Núm. 41
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Impact of cyberprogram 2.0 on different types of school violence and aggressiveness
Frontiers in Psychology, Vol. 7, Núm. MAR
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Influencia del Programa Emprendedor Universitario (PREU) para la mejora de la actitud emprendedora
Pampa: Revista Interuniversitaria de Estudios Territoriales, Núm. 13, pp. 55-76
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La autoeficacia y la autorregulación como variables moderadoras del estrés laboral en docentes de Educación Primaria
Universitas psychologica, Vol. 15, Núm. 1, pp. 205-218
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Loneliness, parent-child communication and cyberbullying victimization among Spanish youths
Computers in Human Behavior, Vol. 65, pp. 1-8
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Measuring the relationship between career, guidance, and adults’ training needs: Analysis and assessment of results from the perspective of the social responsibility
Universitas psychologica, Vol. 15, Núm. 4
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Orthographic learning in Spanish children
Journal of Research in Reading, Vol. 39, Núm. 3, pp. 292-311
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Peer-mediated intervention for the development of social interaction skills in high-functioning autism spectrum disorder: A pilot study
Frontiers in Psychology, Vol. 7, Núm. DEC
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Prevalencia de la ciber victimización en estudiantes de la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga
Revista Criterios, Vol. 23, Núm. 1, pp. 295-310
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Problematic social situations for peer-rejected students in the first year of elementary school
Frontiers in Psychology, Vol. 7, Núm. DEC
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Profils de développement dans le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA), avec ou sans déficience intellectuelle sévère. Implications pour l'évaluation et l'intervention
Devenir, Vol. 28, Núm. 4, pp. 255-272
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Reading prosody in Spanish dyslexics
Annals of Dyslexia, Vol. 66, Núm. 3, pp. 275-300