Teses dirixidas (74) Teses dirixidas por miembros de Departamento Ver tese defendida

2023

  1. Enseñanza y aprendizaje de la lengua y la cultura vitivinícolas: aunar la didáctica de las lenguas extranjeras y la formación de traductores para crear un perfil profesional orientado al sector vitivinícola

    González Aguilar, Inés

    Dirixida por MIGUEL IBÁÑEZ RODRÍGUEZ
  2. Estudio pragmalingüístico del acto de habla de rechazo en chino y en español

    YIN, XIN

    Dirixida por MARIA DE LAS NIEVES MENDIZABAL DE LA CRUZ
  3. Fraseología del italiano para extranjeros, con particular atención a hispanohablantes de la variedad peninsular

    Pistoresi De Luca, Ivana

    Dirixida por MARIA DEL CARMEN HERNANDEZ GONZALEZ
  4. La recepción de la literatura africana de expresión francesa traducida al español en cuba: traducción, adaptación, reescritura

    Anguiano Pérez, María del Rocío

    Dirixida por JUAN MIGUEL ZARANDONA FERNANDEZ y MARIA TERESA SOLIAS ARIS
  5. Los inicios del discurso turístico moderno en España y su traducción al alemán a través de publicaciones editadas por las instituciones turísticas españolas (1928-1939)

    VALDENEBRO ARENAS, MARTA

    Dirixida por MARIA TERESA SANCHEZ NIETO
  6. Morfología contrastiva y aplicada a la enseñanza del español en China

    FU, XIAOQIANG

    Dirixida por MARGARITA MARIA DEL CARMEN LLITERAS PONCEL
  7. Pragmática de los actos de habla de petición y agradecimiento en español y en árabe: estudio contrastivo enfocado a su aprendizaje como lenguas extranjeras

    Latef, Ramadan Omram Khalifa

    Dirixida por MICAELA CARRERA DE LA RED y CRISTINA VELA DELFA

2022

  1. El discurso político digital: construcción de la identidad discursiva, dimensión argumentativa y representación de lo político en twitter y facebook

    Mazzuchino, María Gabriela

    Dirixida por MICAELA CARRERA DE LA RED y FRANCISCO JOSE ZAMORA SALAMANCA
  2. La nota de cata de vinos como género textual: Estudio contrastivo inglés-español

    Martínez Martínez, Andrea

    Dirixida por MIGUEL IBÁÑEZ RODRÍGUEZ y MARIA ESTHER FRAILE VICENTE
  3. Léxico y gramática de MAURU a moro: presencia de su evolución en documentos medievales (siglos VIII-XIII)

    Álvarez Blanco, Aquilino José

    Dirixida por MARGARITA MARIA DEL CARMEN LLITERAS PONCEL

2021

  1. El arte de la lengua de japón (ms. Afio, c. 1682) de juan de jesús: entre rodrigues, collado y oyanguren

    bae, eun mi

    Dirixida por JOAQUIN AMADEO GARCIA MEDALL VILLANUEVA
  2. Estatus de las unidades fraseológicas en español y rumano: indicadores de actualización para la formación filológica en Rumanía

    Dumbravescu, Daiana-Georgiana

    Dirixida por MARIA DEL CARMEN HERNANDEZ GONZALEZ
  3. Las connotaciones presentes en la estructuración de la terminología de la discapacidad. Un estudio comparado inglés-español del uso que de ella realizan los medios de comunicación escritos de referencia

    Sánchez Carnicer, Jaime

    Dirixida por JUAN MIGUEL ZARANDONA FERNANDEZ y MARIA TERESA ORTEGO ANTON
  4. Niños indígenas Aymaras de la Región de Tarapaca: Estudio desde un enfoque ecolingüístico

    GONZALEZ ESTAY, CELIA ROSA

    Dirixida por MICAELA CARRERA DE LA RED
  5. Unidades fraselógicas somáticas: análisis contrastivo y aplicación a e/le

    Radoi, Marius Laurentiu

    Dirixida por MARIA DE LAS NIEVES MENDIZABAL DE LA CRUZ

2020

  1. Análisis contrastivo español-italiano de términos y expresiones malsonantes en el registro coloquial del lenguaje cinematográfico

    Di Vincenzo, Dilia

    Dirixida por MARIA DEL CARMEN HERNANDEZ GONZALEZ
  2. La competencia lexicográfica y su influencia en el error en la traducción inversa italiano español. Propuesta de formación en modalidad spoc para la adquisición de la competencia lexicográfica en la didáctica de la traducción no especializada

    PEÑÍN FERNÁNDEZ, NATALIA

    Dirixida por SUSANA ALVAREZ ALVAREZ
  3. Las unidades fraseológicas de uso común en torno a la cultura del vino y su traducción al inglés

    Enjuto Martín, Laura

    Dirixida por MIGUEL IBÁÑEZ RODRÍGUEZ y MARIA ESTHER FRAILE VICENTE

2018

  1. El programa televisivo como recurso para la enseñanza/aprendizaje de español lengua extranjera

    del Valle Revuelta, Sara

    Dirixida por MARÍA ÁNGELES SASTRE RUANO y MARIA DE LAS NIEVES MENDIZABAL DE LA CRUZ
  2. La valoración del error por parte del profesor en las producciones escritas de alumnos de segundas lenguas

    Merino Mañueco, Susana

    Dirixida por MARIA TERESA SOLIAS ARIS