Departamento
Didáctica de la Lengua y la Literatura
Publicaciones (44) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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"Kamishibai", más que contar un cuento
Aula de secundaria, Núm. 42, pp. 15-18
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Acoso escolar en Educación Primaria y en Educación Secundaria en Badajoz. Análisis de los factores de riesgos
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 24, Núm. 2, pp. 97-111
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Adaptación y desarrollo profesional docente de los especialistas de la enseñanza bilingüe
Revista Fuentes, Vol. 23, Vol. 1, pp. 27-40
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Aproximación al ecosistema microficcional infantil: taxonomía y funcionalidad
Escrituras enREDadas (Iberoamericana Vervuert), pp. 45-70
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Arte y oficio del dramaturgo censor Francisco de Avellaneda
Los agentes de la censura en la España de los siglos XVI y XVII (Peter Lang), pp. 189-224
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Cambiar el cuento: inclusión educativa e igualdad de género en la literatura infantil y juvenil contemporánea
Estudios sobre innovación e investigación educativa (Dykinson), pp. 1204-1212
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Concepciones docentes y déficits en la escritura entre el alumnado de educación primaria
Dialogía: revista de lingüistica, literatura y cultura, Vol. 15, pp. 81-113
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Desarrollo profesional docente y capacidad de adaptación: Un marco estratégico en la cualificación del sector de especialistas de la enseñanza bilingüe
Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)
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Developing teachers’ competencies through intercultural telecollaboration
Competency-Based Teacher Education for English as a Foreign Language: Theory, Research, and Practice (Taylor and Francis), pp. 112-124
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Diseño y coordinación de un MOOC sobre lectura y escritura en el ámbito de la comunicación
Revista Panamericana de Comunicación, Vol. 3, Núm. 1, pp. 135-143
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Diálogos Genéticos Y Genéricos En "London Calling"
Hispanic journal, Vol. 42, Núm. 1, pp. 97-113
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El recuerdo y la emoción en la adquisición del hábito lector: un estudio de caso
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 34, pp. 293-322
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El rigor científico en investigación. Consideraciones desde el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura.
El Guiniguada, Núm. 30, pp. 40-51
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El teatro español del siglo XIX y su marcado provincianismo: anécdotas sobre el actor y su duro oficio
Artifara: Revista de lenguas y literaturas ibéricas y latinoamericanas, Núm. 21, pp. 29-42
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Emoji y expresión escrita: posibilidades de aplicación y desarrollo en lenguas materna y extranjera
Educação & Formação, Vol. 6, Núm. 1, pp. 14
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Entre la lectura tradicional y la emergente: multimodalidad, literatura y series
Ficción fantástica, lectura multimodal y prosopografía: Cultura fan y superhéroes (Ediciones Jurídicas y Sociales), pp. 147-163
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Entrevista a Rubén Abella
Quimera: Revista de literatura, Núm. 448, pp. 4-6
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Escritura y oralidad en el fractal literario infantil
RILCE: Revista de filología hispánica, Vol. 37, Núm. 3, pp. 1151-1172
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Exploración y análisis de la ortografía utilizada en WhatsApp por alumnado de magisterio: principales errores
Dialogía: revista de lingüistica, literatura y cultura, Vol. 15, pp. 114-137
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Formación y alfabetización del profesor de ELE: de la competencia lingüística a la tecnológica
Educação & Formação, Vol. 6, Núm. 1, pp. 13