Publications (86) JUAN CARLOS MANRIQUE ARRIBAS publications

2024

  1. Evaluation of Competences in the Final Degree Projects or Final Master’s Degree Project in the Initial Training of Physical Education Teachers: Design and validation of a questionnaire

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 55, pp. 353-362

  2. Experiences of Service-Learning in the initial training of physical education teachers

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 17, Núm. 35, pp. 58-68

  3. Formative and shared assessment: Literature review on the main contributions in physical education and physical education teacher education

    European Physical Education Review, Vol. 30, Núm. 3, pp. 493-510

  4. La participación comunitaria y la afirmación de la comunidad. Estudio de caso de la Asociación Cultural "El Corralón"

    Empiria: Revista de metodología de ciencias sociales, Núm. 60, pp. 71-93

2023

  1. Academic performance and perception of competences in the Final Degree Projects in Physical Education

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 18, Núm. 55, pp. 57-77

  2. Impact of a mixed, multi-sport and comprehensive municipal after-school sports program

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Núm. 23, pp. 339-356

  3. La función educativa del deporte escolar. Un estudio de dos programas en España y Portugal

    Journal of sport and health research, Vol. 15, Núm. 2

  4. Las Jornadas intergeneracionales de actividad física como motor de inclusión social y educación en valores

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 26, Núm. 3, pp. 135-148

2022

  1. Calidad educativa percibida de un programa de deporte escolar municipal

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 150, pp. 28-35

2021

  1. El modelo ludotécnico en primaria mediante jabalinas autoconstruidas

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 72, pp. 57-63

  2. Incidencia de la formación inicial y permanente del profesorado en la aplicación de la evaluación formativa y compartida en educación física.

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 41, pp. 533-543

2020

  1. La Evaluación Formativa y Compartida en contextos de Aprendizaje Cooperativo en Educación Física en Primaria

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 15, Núm. 44, pp. 213-222

  2. La gamificación como herramienta motivacional para fomentar una actividad física saludable: ejemplificación de una propuesta en educación física

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 64, pp. 30-45

  3. La importancia de utilizar la Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física: los Proyectos de Aprendizaje Tutorado como ejemplo de buena práctica

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 37, pp. 620-627

  4. Valuations on the perceived educational quality of an after-school sport program for educational purposes

    Cadernos educacao tecnologia e sociedade, Vol. 13, Núm. 3, pp. 298-311

2019

  1. El papel de la formación del monitor deportivo para conseguir un deporte escolar educativo

    Metodologías activas en Ciencias del deporte. Vol. I (Wanceulen Editorial), pp. 517-540

  2. Evaluación de un programa de deporte escolar mediante la técnica photovoice

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 35, pp. 355-363

  3. La clase invertida y la evaluación formativa en la formación inicial del profesorado

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, Vol. 5, Núm. 2, pp. 132-136

  4. Valoración del proceso formativo de los monitores de un programa de deporte escolar educativo

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, Vol. 5, Núm. 2, pp. 410-415

  5. Visión de los monitores deportivos sobre la calidad educativa de un Programa de Deporte Escolar

    Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019