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FAC EDUCACION SG
Artículos (41) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2013
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ARTEfacto identitario: más allá de los procesos de patrimonialización en el museo
Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 8, pp. 137-154
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Actitudes y estrategias en el aprendizaje de las matemáticas
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 63, pp. 89-97
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Al encuentro de la "Geografía" en el Arte: Los paisajes de la Montaña Central de Asturias
Liño: Revista anual de historia del arte, Núm. 19, pp. 81-94
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Alternative assessment in physical education: A review of international literature
Sport, Education and Society, Vol. 18, Núm. 1, pp. 57-76
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Análisis de la validez de la Escala de Irritación en una muestra de profesores de Educación Primaria: un estudio exploratorio
Anales de psicología, Vol. 29, Núm. 1, pp. 123-130
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Atribuciones de Afectividad hacia las Matemáticas
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, Núm. 35, pp. 93-113
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Causas y consecuencias de la ansiedad matemática mediante un modelo de ecuaciones estructurales
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 31, Núm. 2, pp. 93-112
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Compartir contenidos educativos con la pizarra digital del aula. Aplicación web "pizarra digital en casa"
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 44
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Compromiso democrático y participación ciudadana de los futuros profesores: un estudio de caso
Investigación en la escuela, Núm. 80, pp. 89-102
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Construir la identidad en el entorno museístico. Discursividad entre el individuo y el arte
RdM. Revista de Museología: Publicación científica al servicio de la comunidad museológica, Núm. 57, pp. 44-53
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Créditos y tabla de contenidos
Ogigia: Revista electrónica de estudios hispánicos, Núm. 14, pp. 1-4
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De la teoría a la práctica: profesorado y alumnado ante el desarrollo de un protecto de innovación sobre la igualdad de género y la diversidad afectivo-sexual en las aulas de secundaria.
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 17, Núm. 1, pp. 308
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Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 78, pp. 115-123
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El clasicismo posmoderno de la última poesía española
Siglo XXI, literatura y cultura españolas: revista de la Cátedra Miguel Delibes, Núm. 11, pp. 73-90
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El impacto del desempleo en los hogares españoles: el reto de las políticas públicas ante la pobreza y la exclusión social
Documentación social, Núm. 169, pp. 85-104
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El pidemsg. Una propuesta alternativa al modelo de deporte escolar tradicional
Athlos: Revista internacional de ciencias sociales de la actividad física, el juego y el deporte, Núm. 4, pp. 29-56
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Emo-indicadores: hacia lo más íntimo del profesor de educación física ante la expresión corporal
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 24, pp. 135-140
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Formación del profesorado universitario para la docencia en inglés
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 11, Núm. 3
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Formative assessment strategies and their effect on student performance and on student and tutor workload: The results of research projects undertaken in preparation for greater convergence of universities in Spain within the European Higher Education Area (EHEA)
Journal of Further and Higher Education, Vol. 37, Núm. 2, pp. 163-180
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Haz lo que yo digo pero no lo que yo hago: sistemas de evaluación del alumnado en la formación inicial del profesorado.
Revista de educación, Núm. 361, pp. 279-305